Este proyecto

Se basa en las necesidades de formación demandadas por la sociedad como consecuencia del envejecimiento activo y el incremento de la esperanza de vida de los ‘seniors’ gracias a mejores prácticas preventivas, diagnósticos más eficientes y legislaciones sanitarias adaptadas a sus necesidades.

Nuestro objetivo principal

Crear un currículo educativo centrado en cuidadores formales e informales.
Desarrollar las competencias digitales de los cuidadores.
Implementar un Sello de Calidad en este perfil profesional.

Pero también queremos

Anticipar las necesidades del cuidado de una población que envejece para evitar ciertas lagunas en competencias mientras se mejoran los conocimientos y habilidades de los cuidadores informales para responder a las necesidades de la economía plateada;
Incorporar la formación de CT4SilverCaregivers en envejecimiento activo y saludable en los programas educativos VET existentes, a través de la creación de un marco metodológico de certificación para el envejecimiento activo y saludable y el sello de calidad;
Promover las mejores prácticas para involucrar a las personas mayores y los cuidadores en el diseño de un nuevo plan de estudios Silver para cuidadores y cursos de capacitación en envejecimiento activo y saludable;
Colaborar con todas las partes interesadas (formadores / estudiantes de FP en el sector de la salud, responsables políticos, profesionales de la salud (cuidadores formales e informales, así como instituciones educativas), en asociación con Europa para lograr el cambio necesario para mantener la salud y la prestación de atención en la economía plateada, que se requiere además en las zonas rurales;
Abordar las dos poblaciones de más rápido crecimiento en Europa, a saber, el envejecimiento de la población y el sector laboral (economía plateada), el proyecto responde a dos desafíos principales: el empleo y la inclusión social;
Brindar atención a largo plazo con calidad de vida en el hogar, pues está demostrando ser una alternativa viable y rentable a la atención institucional.